努力并持续：陆胤同学的学习生活感悟（生日快乐）！

李威03

努力并持续——陆胤同学的学习生活感悟
（第1775期）
陆胤同学的学习生活感悟
陆胤
（兰州财经大学 财税与公共管理学院，甘肃 兰州 720300）
摘要：研究生的时光转瞬即逝，陆胤同学的硕士生涯已过大半，在兰财时光余额告急的情况下，通过回顾两年时光作出感悟和总结。感悟和总结主要围绕财政学习、论文写作和健身爱好三方面展开，供伙伴们参考和指正。
关键词：财政；论文；健身

一、引言
陆胤同学于己卯年辛未月丙戌日出生在东北辽西的黑土地上。该同学在父母和亲人的呵护下顺利完成九年义务教育、两点一线的高中学习、千军万马过独木桥的高考、不怎么学习的快乐本科、再也不想经历的考研及认真尝试科研的硕士生涯。现如今，研一和研二学年伴随着课程学习和论文开题的完成而结束，余额告急的硕士生涯显得弥足珍贵。通过回顾两年时光，主要集中于以下几个关键词。
二、关键词：财政
作为一名从金融跨考到财政的学生，刚开始面对财政税收领域基础问题都是一窍不通，在同学圈里像是一个没有常识的小孩。靠着考研备考所学的初、中级微宏观和政经为基础，不断恶补本专业的知识。平时的课堂和网课学习、与老师和同学们的交流、参与财税领域的学术讲座、公众号的撰写等都令我受益匪浅，让我在平时的学术交流中不再像一位圈外人士。
十八届三中全会提及的“财政是国家治理的基础和重要支柱”，这是我对财政的初印象，也是我的论文中常引用的一句话，当然也是财税学者们在自己的著作中常引用的话。后来通过不断地学习和研究，发现财政的内容比我的初印象更加丰富具体，这也符合学习一门学问时，看待它总是由简单到复杂再到简单的普遍规律。当然初入财税领域的陆胤同学显然处于第二个复杂认知的阶段，期待通过不断的深入学习未来实现化繁为简的突破。
财政作为政府与人民间的重要衔接工具，作为调整优化民生的有效手段，作为宏观调控经济、保障健康发展的渠道，作为经济学门类的关键角色。我作为财政学子感到十分荣幸，接下来将继续带着这份荣幸认真学习并专研财政问题。
三、关键词：论文
从刚来到兰财，李老师便让我考虑是否将考博作为硕士研究生阶段的目标。经过一段时间的尝试和思考，决定向着这一目标努力并投入更大比例的时间和精力在学术研究方面。正所谓万事开头难，但奈何运气太好，我撰写论文的开头一直有贵人相助。
一是李老师。记得刚入学什么都不懂的那段时间，在学姐们的建议下把李老师的期刊论文全部下载打印出来进行学习。当时由于财政知识匮乏，边阅读边百度、翻书查名词解释才能稍微明白文章大体在讲什么，看后面实证部分的图表只能感叹高级。我以似懂非懂的程度阅读了一些文章。后来，李老师建议我尝试“财政透明度”这个主题进行研究。我在基本不懂财政透明度的涵义，只是因为知网以“财政透明度”主题搜索后的文章基本都是C刊和核心，让我有所心动。最开始通过认真研读魏志华等（2017）[1]撰写的文献综述，才了解到原来已有研究已经将财政透明度和这么多方面联系起来，对财政透明度有了初步认知。这时再回过头学习李老师有关“财政透明度”的文章[2-3]，有了更加深入的感悟，同时也对这个领域产生了兴趣。最开始通过从其他角度和研究对象仿写其他学者的成果，我撰写了《我国财政透明度研究现状及趋势》和《我国地级市财政透明度影响因素研究——基于浙江省的经验证据》两篇非实证文章。但由于文章质量太低，两篇文章在几次拒稿后便打算不要了。在一次和李老师共同修改论文时，李老师让我尝试可不可以将财政领域与共同富裕这一热点问题结合起来。在我陷入非实证文章走不通的困境时开辟了另一条希望的路径，通过大量查找数据构建共同富裕指标体系，再进行与财政领域变量间的理论和实证分析。基于此，撰写了一些文章和开题答辩的初稿并参加学术会议。在这个摸索过程中遇到了很多困难，同时也要感谢其他几位贵人相助。
二是段老师。第一次接触段老师是在李老师组织的篮球活动中，当时段老师的活力和身手让我严重低估了他的年龄。第二次接触段老师是由于我跨专业考研导致我基础课程本科未修需要补课，刚好这门课程由段老师来上。我也有幸参加到了段老师退休前讲授的最后一门课程，让我对段老师财税知识的底蕴由衷敬佩。在我撰写论文遇到了理论推断上的难题时，在李老师的建议下便去找段老师请教。段老师了解我的疑惑后，以和我聊天的方式疯狂输出，为我提供了七个可行的角度供我撰写（我的预期是四个），助力我完成了第一篇期刊论文[4]。
三是任课老师们。由于我的专业知识基础较差导致论文撰写过程中总是遇到一些基础问题，因此我在学校安排的课程中投入更多的精力来学习校内课程。首先是公共课老师们，研一学习公共课程时也是我撰写论文初期，可谓是一步一门槛，当遇到基础的经济学问题便请教微宏观老师，当遇到计量和看懂的实证时便请教计量和统计学老师。老师们的细心解答帮助我顺利度过了很多让我论文撰写停滞不前的难关。其次是学院的老师们，在上学院老师开设的专业课上，通过老师所设置的讨论部分，我将自己不成熟的论文讲给老师和同学们后，老师们给我提出了很多重要的修改意见，一些建议比审稿人建议更加实在见效，帮助我的文章更好成型。
四是菊菊学姐和虎虎学长。计量经济学可谓是刚开始接触实证文章的新手学者的噩梦，因为每个人对实证的理解能力不同，我对网上的傻瓜教学完全免疫。在我感觉无从下手、有心无力的时候潘菊霞学姐和李虎虎学长出现，用他们的经验和编写好的一些代码带我一步一步的操作。二位面授的傻瓜教学帮助我实现了计量经济学知识和操作从零到一的突破，让我接下来的计量自学成为了可能。
五是同门和同学。在李老师小分队这个大家庭里每个人都积极影响着我。在我开始什么都不懂的小白时期，只要请教学姐们便会收获无比细心的讲解。到我成为师门的大师兄时期，与学弟学妹们的交流让我思路开拓，需要帮助时总是收获无比积极的支持。此外还有我的同学们，在课上大家都毫无保留地分享自己的研究内容和成果，互相点评，认真纠错，共同进步。

四、关键词：健身
考研结束时看着自己减分的身材，决定尝试健身（对于当时的健身小白来说只能算是锻炼身体）。枯燥、痛苦的训练使得放弃的念头总是出现，甚至每次都会出现。但之前读过一句鸡汤“痛苦的时候正是进步的时候”，我便把健身开始痛苦之前的训练归为热身，痛苦开始之后的训练归为进步，这样坚持的意志就会潜意识增强。之前受疫情的影响，我的健身计划一直没能成功过3个月的长周期，随着断断续续但有条件就练的节奏进行，我的健身也初有成效。从开始的锻炼身体进入到公式化的、可控制的健身入门阶段。健身虽然痛苦，但每次看到成绩还是十分开心的，我觉得健身和学习很像，都是长期坚持同时受益在未来的投资。之前，我认识到什么都会骗你，只有读书不会；但接触健身之后，我认为只要入门，健身也不会骗你。

五、总结
在过去两年，有努力的时光，也有摆烂的时光，但好在更多的是在努力。在过去两年，有开心的时刻，也有伤心的时刻，但好在悲伤鲜有发生。在过去两年，有自由的日子、也有受困的日子，但好在接下来自由成为常态。希望自己在未来总结经验和教训，努力并持续努力，完成自己的目标和任务。
值自己生日之际，祝福大家在自己努力的道路上也有贵人相助，学习工作上取得自己满意的成绩！开心！幸福！快乐！
参考文献：
[1]魏志华,林亚清,周雄.财政透明度问题研究进展[J].经济学动态,2017(03):136-149.
[2]李永海,孙群力.提高财政透明度抑制隐性经济规模了吗?——基于省级面板数据的实证分析[J].经济问题探索,2016(03):8-16.
[3]孙群力,李永海.我国地区财政幻觉指数测算及影响因素研究——基于MIMIC模型方法[J].财政研究,2016(10):36-48.
[4]李永海,陆胤.财政透明度对共同富裕的影响效应——基于地级市数据的实证研究[J].湖北经济学院学报,2023,21(03):54-65.


今天是陆胤同学的生日，兰财税海研语全体成员祝他前路浩浩荡荡，万事尽可期待，一切顺利，生日快乐！