“世界读书日”杂感

夏微凉

“世界读书日”杂感

来源：福建税务

   据说4月23日是联合国教科文组织钦定的“世界读书日”。

有点意思。

说起来，读书是一件很私人、很随意的行为。郑重其事地将某个日子定为读书日，估计是现在干这活的人不多了，得用个节日的形式提醒一下。

其实对于爱书人来说，何时不是读书天？哪里不是读书处？董遇说读书有“三余”：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也”；欧阳修言读书有“三上”：马上、枕上、厕上。正所谓：时时可读书，处处能读书，读书完全可以生活化，不必太过讲究仪式感，非得黄道吉日、焚香沐浴不可。

看过一个资料：全球人均读书量最少的是中国，扣除教科书，14亿国人平均每人一年读书1本都不到；而韩国国民人均阅读量约为每年11本，法国约为8.4本，日本在8.4-8.5本之间。全世界每年阅读书籍数量排名第一的是犹太人，平均每人一年读书64本。全世界的犹太人只有一千万人，但在诺贝尔奖获得者当中，竟然有18.7%是犹太人；全世界最有钱的企业家中，犹太人也占了一半。

马克思、爱因斯坦、贝多芬、毕加索、海涅、弗洛伊德、基辛格、巴菲特……这些星光熠熠的名字，都是犹太民族的骄傲。犹太人为什么如此杰出？可以说，读书功不可没。犹太人是世界上唯一一个没有文盲的民族，当他们的孩子稍稍懂事时，几乎每一位母亲都会严肃地告诉他：书里藏着的是智慧，这要比钱或钻石贵重得多，而智慧是任何人都抢不走的。以色列全国有图书馆1000所，平均4500人就有一个图书馆，仅450万人口的以色列就有100万人办有借书证。在人均拥有图书、出版社及读书量上，以色列均居世界第一。作为一名中国人，真的是既叹服又汗颜。

说到读书的好处，我想至少可以有三点：

  读书是一种精神的享受。各种书籍，不论是政治理论、文学名著，还是名人传记、自然科学，只要用心去读，都能收获一种身心的愉悦。陆游有诗云：“官身常欠读书债，禄米不供沽酒资。剩喜今朝寂无事，焚香闲看玉溪诗。”丁玲对此也深有体会：“读书是一种享受。读书有一种味道，很高的，可以忘掉一切味道……”生活中休闲的方式可以多种多样：有人喜欢静卧高眠，有人酷爱户外踏青，有人独喜网上冲浪，而读书更可以算是一种高雅而有益的休闲方式。

  读书可以医愚明智。通过阅读，我们不仅可以与先贤对话、与智者交谈，还能启迪思想、提升心智，摆脱惯常思维的约束，形成独立思考的习惯。时间一长，这种思考就会演化成一种自觉的生活方式：我们的内心会因为丰富而笃定，遇事时不再盲目无措，而是更加从容冷静，有自己独有的判断和看法。

  读书可以增加生命的厚度。人生的长度是固定的，最多不过百年；但生命的厚度却因为各人的不同选择而大相径庭。正如《冰与火之歌》的作者乔治-马丁说的,读书可以经历一千种人生，不读书的人只能活一次。我们通过读书，经历着别人的故事，却影响着自己的人生：读《傅雷家书》时，我们不光能体会到深厚的父爱，更能于潜移默化中提升自己的修养；读《最好的时光在路上》时，我们不仅能汲取广博有趣的知识，感受畅快自在的旅行，更能在书中邂逅另一个不同的自我。

  随着科技的发展，阅读媒介也在发生着日新月异的变化：从远古的甲骨和竹简，到后来的布帛和纸张，再到现在的电脑与手机，技术的革新与进步让知识生产和传播路径变得越来越便捷。读“屏”时代已经来临，历史大势不可逆转。

  读“屏”时代，阅读问题凸显。比如，青少年严重依赖网络，凡事一搜了之，成为被电子屏掌控的一代；随之而来的碎片化阅读也让现代人的思考成为无源之水，进而造成整个社会风气的浮躁。但如果因此就将读“屏”与碎片化的浅阅读画上等号，认为只有读纸质书才是高品质的阅读，未免太过简单粗暴。

  我倒觉得，大可不必将读“屏”和读书割裂对立。“萝卜青菜，各有所爱”，不同的人群选择不同的阅读方式，本就无可厚非：有人在纸质书里嗅到了书香，也有人在手指翻飞的滑屏阅读中找到快感。互联网时代，如果非要固守青灯古卷不可，未免太过迂腐。重要的并不是书籍的存在形式，而是阅读本身带给我们的精神滋养。只要我们还愿意为一本书花费时间去阅读、去思考，为求知、为穷理，也为了造就更好的自己，那么读的是纸质书还是电子书就不那么重要了。

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“吹灭读书灯，一身都是月”，多美的意境啊！在这个特殊的日子里，让我们一起读本书吧：让书籍滋润我们的灵魂，让我们的人性因读书变得更优雅、更聪慧；让我们的生活因读书变得更充实、更美好！