【风采】锤炼专业本领、放大领航效应——扬州税务举办兼职教师培训班提高教学应用能力

江苏政策君

岁末时节，寒冬料峭。12月13日至17日，扬州税务系统兼职教师微课教学应用能力提升培训班在国家税务总局税务干部学院举行。全系统45名兼职教师走进课堂，集体“充电”，在相关专家指导下进一步锤炼专业本领、提升实践能力，为做好新时期税务培训工作和人才培养工作奠定良好基础。


本次培训以当前十分流行的微课为核心，在帮助大家了解现代主流培训技术和方法的基础上，重点培训微课的设计和制作技巧。培训采用讲授式、实训式、云辅导等多种方法，并通过分组分队和项目化管理形式强化培训效果。
破冰—专属微课认知课程，帮助学员对微课的理念、借助的手段、丰富的形式和强大的吸引力有了直观的认识；基于岗位任务的工作分析和内容萃取课程，让学员更加了解哪些工作事项适合做成微课；微课教学设计和脚本开发课程，通过抽丝剥茧般的分析为学员学好微课奠定了关键基础；微课制作技术课程，结合PPT、剪映、录屏等技术，从操作层面给予了精细化辅导，让学员有足够兴趣和能力制作出优良的微课作品。

培训过程既严肃认真又生动活泼。课前、课间两次“点卯”，课上适时穿插提问，让每位学员都不敢掉以轻心。准时“打卡”有奖，答对问题有奖，让每位学员积极融入学习。不同组比的相互PK，将课堂气氛一次次推上高潮。每天晚上的“加时培训”，既帮助学员回顾了一天来的知识点和注意点，也给予了学员相互交流、相互学习、相互分享的机会。对于学员的疑惑，除了有现场辅导老师“一对一”解疑答惑之外，还有远程辅导老师集中解疑答惑。对于一些理解起来较为困难的问题，辅导老师采取亲自示范操作—学员同步跟进—总结反馈提升的方法加以解决。
在微课作品展评与回顾环节，学员一周来的学习成果被放到了“聚光灯”下集中展示。15套融合了图文、音画、视频和动漫的微课作品令大家眼前一亮。辅导老师针对每件作品逐一点评，既为大家加油鼓劲，同时也客观指出不正、提出改进的思路与方向。此次培训还有一个亮点：围绕培训建立起来了“师资学员交流群”发挥了巨大的培训阵地拓展效应。资源在群里共享、疑惑在群里共析、作品在群里共赏。老师还将一些共性的问题，在群里着重提醒。


通过培训，学员对微课的认知进一步增强，发现问题、解决问题的主动性进一步增强，制作微课、运用微课、拓展微课的能力进一步增强，扬州税务系统的“铁军”队伍拥有了更加优异的师资队伍。
培训期间，学员严格遵守中央八项规定、培训制度和请销假要求，严格遵守课堂纪录，积极认真与老师互动，体现了税务干部的良好精神风貌。在进出校园公共场所时，学员规范佩戴口罩、保持安全距离、主动进行苏康码验证，坚决阻断新冠肺炎传播路径。
本次培训虽然时间不长，但却以其务实、求进、丰富、活跃的特点受到了学员广泛好评。大家提升了站位、开拓了眼界、学到了知识，持续学习和提升的愿望更加高涨，十分期盼今后能多多拥有这样的机会。
来源：人教科




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