【建言献策】看看这些“高”见

江苏政策君

提建议，献良策
您的心声将被带到党代会
金秋十月，我们即将迎来中国共产党南京市第十五次代表大会。这次会议将对南京全面开启社会主义现代化新征程作出部署，议题重大、意义深远。
高质量起草党代会报告是开好这次党代会的重要任务，需要广泛汇集各方智慧，谋划好事关城市发展的重大事项，回应好市民群众的美好生活期盼。


此前
我们面向全市、全网启动
“我向党代会建一言献一策”
网络征集活动
↓↓↓
@所有人 您的建议对“宁”很重要！
活动受到广大市民、网友的
高度关注和积极参与
也得到在宁高校专家学者
和师生的支持

大家集思广益、共同谋划、踊跃参与
让我们来看看他们
都有哪些“高”见吧


科技创新

东南大学 赵老师：建议要紧密依托在宁高校和中国科学院南京分院的科研力量，与省内各大科学中心或重点实验室建设协调一致、共同合作。同时，建议在建设中设立“工业设计软件开发研究院”，重点瞄准当前重要的、易被外国卡脖子的工业设计与技术制造方面的软件，在工业设计软件领域始终立于不败之地。

南京晓庄学院 *园老师：希望南京科技发展成果能更快走进市民的便捷生活，尽快推进智慧交通、智慧医疗、智慧出行等在日常生活中的应用，如刷脸乘坐公交、农业数字化等，加速人工智能、5G体验、VR技术的应用与推广，将南京打造成一个数字化、智能化的科技创新城市。

现代产业


东南大学 何同学：不断引进标杆性的现代产业技术型企业，用现代科技产业来带动创新。依托长三角优势，各区集中供应链，降低供需双方成本，让南京这个科教之城发挥更大的潜能。

南京林业大学 王同学：为建设创新城市，应该不断优化创新发展环境，搭建创新科技产业服务体系，提高自主创新能力和科技综合实力，主要加强产学研融合发展，推动政府、高校与科研机构的相互配合，确立企业在产学研合作中的主体地位，打通科技成果“最后一公里”。如，可以从“互联网+政务”创新发展出发，不断提升服务能力朝着互联网化、移动化、大数据化发展，促使其更快走入智慧政务的新时代。



城市国际化


南京大学 陈老师：希望南京能充分发挥经济社会发展综合实力和文化底蕴优势，善于用国际受众听得进、听得懂、喜欢听的传播手段和内容，在提升国际传播能力上走在全国大都市的最前列，向世界展示真实、可亲、可信的有温度的南京。特别是充分发挥南京高校林立、国际师生云集的优势，讲好中国故事、南京故事。
金陵科技学院 张老师：推进南京公共空间语言景观综合治理，确保中英文等方面合理、规范使用，使南京公共空间语言使用符合南京文明城市的形象，也有助于南京国际化城市形象的塑造。
南京晓庄学院 *辉老师：探索创建世界大学生新媒体创作交流中心，常态化举办世界大学生新媒体创作主题大赛，吸引中国大学生与境外大学生、在中国留学生一起组团，对非遗文化和老字号进行创作、传播和交流，并运用文化基金对优秀团队进行孵化，促进中外文化交流，提升南京的国际化地位。
南京晓庄学院 小苑老师：希望南京更多挖掘具有代表性的城市特色，借助网络新媒体进行宣传传播，如南京的“鸭子文化”“古风特色”等。同时，挖掘具有网络文化兴趣的传播点，如饮食、景点、表演秀等，提升南京城市形象，为城市发展注入新活力。

城乡建设管理


东南大学 姚老师：希望优化城市慢行系统，将块状散布的公共空间在实际行走路径中串联，从标识、铺装、植被、照明等方面全面提升慢行空间品质。

南京审计大学 高老师：建议对垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处理等环节进行全过程审计，重点关注垃圾处理重大投资建设项目的资金落实与管理使用绩效，优化宜居环境。

南京林业大学 孔同学：要留住基层人才，就需要提高人才待遇，建立健全社会保障制度。部分乡村经济相对薄弱，要建立乡村自己的特色产业，留住乡村劳动力，加强乡村凝聚力。希望发挥一些地区鱼米之乡的优势，对于农业大户给予更多政策扶持。


保障和改善民生


南京邮电大学 姚老师：南京是一个既充满活力又富有人文情怀的新一线城市，每年有数万大学毕业生在南京落户，但在择偶和婚姻等方面可能会遇到一些困难。建议更加关注关爱大龄青年的婚恋问题，充分整合妇联、共青团、工会和民政等相关部门的职能，探索打造受年轻人欢迎的“婚恋友好城市”。

金陵科技学院 李老师：建议加强对公共场所无障碍设施的审核、评估、管理，使无障碍设施应配尽配，为残疾人的生产、生活提供更多便利。强化公民道德宣传力度，增强公民对无障碍设施保护的意识，从“大家”到“小家”提升残疾人生活水平。



生态保护和绿色低碳发展


南京信息工程大学 胡老师：在应对气候变化、推动气候治理、助力碳达峰、碳中和方面，南京理应担负“主导、引领发展”的角色。（1）“双碳”战略下巩固气象气候优势，整合全市相关科教资源，加强气候变化对经济发展、产业结构布局、空间规划等影响研究，开展面向粮食安全、水资源、生态环境等重点方向的灾害风险定量化、动态化评估等。（2）加强碳达峰、碳中和相关基础研究，通过管理目标与基础研究的紧密结合，研究阐明减污降碳协同效应实现机制，提升生态系统适应气候变化能力，助力生态文明建设。

金陵科技学院 刘老师：建议南京市加快构建建筑领域“全周期”减碳体系，从绿色建筑设计标准、绿色建造方式指引、建筑施工行业减排规范、建筑领域全行业监管与奖惩机制等方面，探索形成南京标准、做出南京示范。

精神文化生活


南京林业大学 林老师：南京作为我国著名的历史文化名城，拥有丰厚的历史文化底蕴，也留下了许多历史名人足迹。建议可以充分利用线上线下资源，开展“阅读南京”“南京记忆”“画说南京地名”等活动，进一步活化南京的文化资源，把南京历史文化故事讲得更丰富、更厚重。

南京艺术学院 宋老师：南京作为世界文学之都，建议在城市相应文学作品描写的地段，统一设置文学标识，通过现场经典段落和名句展示，以及手机扫码详细介绍等方式，凸显南京深厚文学底蕴和悠久文化历史。

金陵科技学院 顾老师：文学是南京的颜值，科学是南京的内涵，如果要评选科学之都的话，相信南京也是当之无愧的。当前，南京正致力于打造科教名城和创新名城，希望能尽快将南京科学博物馆建设提上议事日程。



安全韧性城市建设


金陵科技学院 刘老师：建议聚焦南京城市管网规划布局与防洪排涝工程建造、城市综合防灾减灾与平战转换体系构建、城市韧性测度与提升策略设计等方面规划建设，推动南京市韧性城市建设与基础设施优化布局，进而实现城市高质量发展。
党的建设


南京大学 于老师：驻宁高校数量众多是南京的特点也是优势。建议进一步增强南京与驻宁高校的宣传联动，打造更有南京特色的宣传矩阵，让南京形象亮起来、把南京故事讲精彩，让驻宁高校学生增强对南京的认同感，增强南京对外地年轻人的吸引力。

南京信息工程大学 王老师：加强党建法治化，建立健全法治保障制度，完善弘扬社会主义核心价值观的法律政策体系，并将其体现在各级各类教育、精神文明创建和文化产品创作生产全过程，积极推进全民普法教育工作。

其他


南京晓庄学院 凌同学：建议在推进服务大学生的“进机关进企业进社区”实习计划等项目时，能进一步增加岗位，扩大招募实习规模。鼓励更多的大中小微企业与高校合作，成立就业实习基地，给参与企业更多扶持，为大学生提供更多的实践机会。
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共同描绘南京现代化新蓝图
共同建设美丽家园
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来源：南京发布
编发：南京市税务局纳税服务和宣传中心