【党建】接地气的党课才能走心入脑

山西政策君

  加强党员教育，上好党课是必不可少的一个环节。当前，有一些党课，之所以效果不好，其主要原因是话题离党员远，讲课形式呆板。要让党员愿意听、听得懂，党课必须接地气。
讲好党课是一门艺术。贺龙同志曾经讲过一堂关于密切党群关系的党课。他讲课没有讲稿，只在桌子上放了三样东西：一碗小米、一双布鞋和一个盛着小鱼的水碗。小米，代表百姓辛勤养育；布鞋，代表民众无私奉献；鱼水，代表军民深厚情谊。这种生动的授课启示我们，提高讲课的感染力、吸引力，首先就要学会“讲话”，多讲接地气的话，注重创新内容形式，使党课成为党员骨干的“精神大餐”。
信息化时代，党课只会进行灌输式授课，已经不能适应教育的需求。党课教育要增强吸引力、说服力，就必须紧贴社会环境新变化，运用现代传媒技术，使党课课堂活起来、实起来、新起来，让年轻人更容易接受。授课可以多运用新知识、新观点、新理论，在内容新颖、生动、活泼上下功夫，增强吸引力。
一位优秀党务工作者感言：“要把党课真正讲到官兵心坎里，到火热的一线调研备课是一条有效之路。”要对党员的关注焦点、思想疑点心中有数，进而言其所盼、解其所惑。要善于把深奥的道理通俗化、形象化，使人爱听想听。要善用身边的“活教材”，从看得见、摸得着的身边人、身边事中找素材、找亮点，在熟悉亲切的氛围中拉近教育者与被教育者的心理距离。
我们常说，理是可以治病的良药，情就是带着香甜味的糖衣，情和理对于党员教育来说，都是不可缺少的要素。教育者要做到融理于情、情理结合，通过契合的表达方式，让道理富有真情实感、易于接受、暖人心田。党课滋味足，何愁不吃香。只有贴近时代、贴近党员、贴近实践，从平等的角度讲接地气的语言，把党的创新理论与现实工作联系起来，用人们喜闻乐见的语言表达出来，将大道理讲通俗、讲鲜活，就能使党课如好茶，喝起来满口留香，回味起来甘甜未尽。

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