教育2021系列之十：我国各地区高等学校在校学生分布！

李威03

我国各地区高等学校在校学生分布
（第1493期）
党的二十大报告明确指出：教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。要统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。深入实施人才强国战略。培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展大计。
2021年，我国共有在校研究生3332373人，其中，博士研究生509453人，硕士研究生2822920人。共有在校普通本科生18931044人。共有在校职业本专科生16030263人。接下来我们将具体分析各教育阶段在校生在全国31个省份的分布情况。
一、高校在校博士生人数分析
从博士在校生地区分布来看，北京高校在校博士生最多，西藏最少，全国31个省份平均在校博士生人数为16434人。具体来看，北京在校博士生人数为130306人，较去年增加8576人，远高于其他各省份的在校博士生人数，更是全国平均人数（16434）的7.9倍，稳居国内第一。上海在校博士生人数居于国内第二，为46970人，与第一位的北京相差83336人，差距较大。江苏的在校博士生人数居全国第三位，为40876人。超过全国平均人数的省份还有湖北、陕西、广东、浙江、四川、黑龙江、辽宁和湖南，在校博士生人数均在17000—40000人之间。另外，在校博士生人数低于平均水平但又高于10000人的省份分别是山东、吉林、天津和安徽。福建、重庆、甘肃、河北、云南、河南、山西、江西、广西、新疆、内蒙古、贵州和海南的在校博士生人数在1000—10000人之间。在校博士生人数最少的三个省份是宁夏、青海和西藏，均不足1000人，分别为804人、544人和272人（见图1）。北京在校博士生人数是西藏的479倍。

  图1：全国各省市高等学校在校博士生人数（单位：人）
二、高校在校硕士生人数分析
从在校硕士生在全国各省份的分布情况来看，北京在校硕士研究生人数最多，西藏最少，全国31个省市平均在校硕士生人数为91062人。具体来看，北京在校硕士生人数达300000以上，为316660人，居全国第一，比上年增长8105人。江苏居第二位，在校硕士生为230593人。上海居第三位，在校硕士生人数为186298人。高于平均水平的省份还有湖北、陕西、广东、辽宁、山东、四川、浙江和湖南，在校硕士生人数在93000—170000人之间。重庆、安徽、黑龙江、吉林、河南、天津、河北、福建、云南、江西和广西这11个省份的在校硕士生人数在50000—90000人之间。甘肃、山西、新疆、内蒙古、贵州、海南和宁夏这7个省份的在校硕士生人数在10000—50000人之间。青海和西藏的在校硕士生人数最少，均不足万人，分别为8256人和3983人（见图2）。北京的在校硕士生人数是西藏的79.5倍。
图2：全国各省市高等学校在校硕士生人数（单位：人）
三、高校在校本科生人数分析
从各省份高校在校本科生规模来看，河南最多，近130万人，西藏最少，不足3万人，全国各省份平均在校本科生610679人。具体来看，河南在校本科生以1299765人的规模稳居第一，远超各省平均水平。广东和江苏两省的在校本科生也都超过120万人，分别为1266623人和1209970人，居全国第二、三位。山东和四川两省的在校本科生在100万人以上，分别为1175328人和1041510人。高于各省平均人数的还有湖北、河北、湖南、安徽、陕西、辽宁、浙江和江西，在校本科生人数均在60—100万人之间。有15个省份（广西、黑龙江、福建、北京、山西、云南、吉林、重庆、上海、贵州、天津、甘肃、内蒙古、新疆和海南）的在校本科生人数在10—60万人之间。在校本科生最少的三个省份是宁夏、青海和西藏，不足10万人，分别为94950人、45306人和28521人（见图3）。河南的在校本科生人数是西藏的45.6倍。

  图3：全国各省市高等学校在校本科生人数（单位：人）
四、高校在校专科生人数分析
从专科生在各省份的在校人数来看，河南最多，超过130万人，西藏最少，不足2万人，各省平均在校专科生517105人。具体来看，河南在校专科生人数为1386675人，是全国唯一超过130万人的省份。广东和山东次之，在校本科生人数均超过120万人，分别为1273156人和1254584人，居第二、三位。专科生在校人数排第四、五位的是江苏和四川，分别为900835人和879315人。在平均水平之上的省份还有河北、湖南、安徽、广西、湖北、江西、陕西、浙江和云南，专科生在校人数均在50—80万人之间。重庆、贵州、福建和辽宁的专科生人数在45—50万人之间。山西、黑龙江、新疆、甘肃、吉林、内蒙古、天津、上海和海南的专科生在校人数在10—40万人之间。最少的四位则是北京、宁夏、青海和西藏，分别为68027人、66104人、31819人和12783人（见图4）。

  图4：全国各省市高等学校在校专科生人数（单位：人）

综合以上分析，一方面，可以发现高等学校各教育阶段在校学生人数分布与教育资源、经济发达程度和全省人口数量都有很大程度的关联，如博士生在校人数和硕士生在校人数最多的均是经济发达、教育资源深厚的省份（北京、上海和江苏等）；本科生和专科生在校人数最多的则是人口大省河南。另一方面，我们也可以很清晰地发现教育资源分配不均衡的问题，海南、宁夏、青海和西藏不论是博士生、硕士生，还是本科生和专科生，在全国31个省份中均属于垫底的省份。因此，国家在统筹各省经济协调、均衡发展的同时，也要注重教育资源均衡分配的问题，在教育方面为缩小区间差距抹上浓墨重彩的一笔！
数据资料来源：中华人民共和国教育部网站，网站：
http://www.moe.gov.cn/jyb_sjzl/moe_560/2021/gedi/
作者：杨北斗
指导教师：李永海