教育2021系列之二：我国高等教育教职工情况分析！

李威03

我国高等教育教职工情况分析
（第1473期)
习近平总书记在主持召开中央全面深化改革委员会第二十三次会议时发表重要讲话强调：“要突出培养一流人才、服务国家战略需求、争创世界一流的导向，深化体制机制改革，统筹推进、分类建设一流大学和一流学科。”推动高等教育高质量发展，必须要加快高等教育教职工建设，打造科学化、规范化、高效化的高校教职工体系，为全面建设社会主义现代化国家提供有力支撑。
一、我国高等教育教职工总体情况
根据教育部公布的2021年教育统计数据可知，我国2021年高校教职工共有2785592人，女性1429739人，占比51.33%，男性1355853人，占比48.67%；离退休人员947272人，女性460220人，占比48.58%，男性487052人，占比51.42%；校外教师465555人，女性205528人，占比44.15%，男性260027人，占比55.85%；行业导师296705人，女性104005人，占比35.05%，男性192700人，占比64.95%；附属中小学幼儿园教职工29393人，女性21420人，占比72.87%，男性7973人，占比27.13%；外籍教师18458人，女性4907人，占比26.58%，男性13551人，占比73.42%（如图1、图2、图3）。

图1 2021年我国高等教育教职工人数总体情况

图2 2021年我国高等教育教职工女性人数情况

图3 2021年我国高等教育教职工男性人数情况
从教职工人数具体情况来看，专任教师人数最多，高达1885214人，远远超过其他岗位的人数。行政人员的数量排名第二，为400044人，教辅人员的数量排名第三，为247999人，工勤人员的数量排名第四，为129095人，专职科研人员的数量排名第五，为50644人，其他附设机构人员的数量最少，仅有43993人（如图4）。

图4 2021年我国高等教育教职工人数具体情况
二、普通本科学校教职工人数
2021年普通本科学校教职工人数共有1931463人。其中，专任教师人数最多，高达1272996人，远远超过其他岗位的人数。行政人员的数量排名第二，为294884人，教辅人员的数量排名第三，为187323人，工勤人员的数量排名第四，为91184人，专职科研人员的数量排名第五，为49449人，其他附设机构人员的数量最少，仅有35627人。在普通本科学校中，独立学院教职工人数共有82566人，专任教师为59874人，占比约72%（如图5、图6）。

图5 2021年我国高等教育普通本科学校教职工人数
图6 2021年我国高等教育独立学院教职工人数
三、普通本科学校以外机构教职工人数
普通本科学校以外教育机构主要有本科层次职业学校，高职（专科）学校，成人高等学校等。
（一）本科层次职业学校教职工人数
2021年本科层次职业学校教职工人数共有32202人。其中，专任教师人数最多，高达25743人，远远超过其他岗位的人数。行政人员的数量排名第二，为2849人，教辅人员的数量排名第三，为2044人，工勤人员的数量排名第四，为1466人，其他附设机构人员的数量排名第五，为52人，专职科研人员的数量最少，仅有48人（如图7）。

图7 2021年我国本科层次职业学校教职工人数
（二）高职（专科）学校
2021年高职（专科）学校教职工人数共有787355人。其中，专任教师人数最多，高达595014人，远远超过其他岗位的人数。行政人员的数量排名第二，为94824人，教辅人员的数量排名第三，为53914人，工勤人员的数量排名第四，为34382人，其他附设机构人员的数量排名第五，为8166人，专职科研人员的数量最少，仅有1055人（如图8）。

图8 2021年我国高职（专科）学校教职工人数
（三）成人高等学校教职工人数
2021年成人高等学校教职工人数共有34363人。其中，专任教师人数最多，高达19973人，远远超过其他岗位的人数。行政人员的数量排名第二，为7445人，教辅人员的数量排名第三，为4648人，工勤人员的数量排名第四，为2057人，其他附设机构人员的数量排名第五，为148人，专职科研人员的数量最少，仅有92人（如图9）。

图9 2021年我国成人高等学校教职工人数
总体来看，我国2021年高等教育教职工总人数为2785592人，相较于2020年，增长84409人，增速为3.1%。从性别角度来看，女性占比51.33%，略高于男性；从具体类别来看，教职工人数最多的是专任教师，最少的是其他附设机构人员。高校教职工敬业爱岗、严谨治学、教书育人、无私奉献，全面推动了学校的各项改革，为学校各项事业发展作出了积极贡献。教职工是学校建设和发展的主力军，是大学生成长成才的引领者，拥有一支德才兼备的高素质教职工队伍，是实现学校各项任务的重要保证。因此，要进一步加强和改进教职工思想政治工作，发挥“生命线”、“稳压阀”和“推进器”的作用。
数据资料来源：
中华人民共和国教育部网站“2021年教育统计数据”。
作者：张旭

指导老师：李永海