福建人社局 闽人社函〔2022〕106号 福建省人力资源和社会保障厅关于举办第三届全省技工院校教师职业能力大赛的通知
福建人社局福建省人力资源和社会保障厅关于举办第三届全省技工院校教师职业能力大赛的通知
闽人社函〔2022〕106号
各设区市人力资源社会和保障局，各省属公办技工院校：
为深入落实《技工教育“十四五”规划》，进一步提高技工院校教师职业能力，经研究，决定举办第三届全省技工院校教师职业能力大赛（以下简称“大赛”）。现将大赛方案印发给你们，请做好组织实施工作。
大赛由福建省人力资源和社会保障厅主办，福建省技工教育中心、漳州市人力资源和社会保障局、漳州技师学院承办，中国人力资源和社会保障出版集团福建代表处（北京蔚蓝阅达图书发行有限责任公司福建分公司）、北京世纪超星信息技术发展有限责任公司负责技术支持。大赛分为教学赛和班主任赛两个赛项，其中教学赛项设10个类别,班主任赛项设2个类别。大赛的省级现场决赛拟在漳州举行（具体时间及比赛方式根据我省疫情情况及国赛时间另行通知）。
各地人力资源社会保障部门要高度重视，精心组织，充分调动本地区技工院校教师参赛积极性，激发教师教育教学热情，切实提高教师职业能力；要按照方案要求组织好院校选拔赛，做好省赛选手的选拔工作。各校参赛情况将作为我省下一步开展“优秀院校”、“优秀专业”评选的一项重要参考指标。
为保证大赛的公正性和权威性，省厅将组建赛务专家组和评审专家组，请各地做好大赛专家的推荐工作（具体安排另行通知）。大赛活动方案可通过福建省技工教育中心官网（http://rst.fujian.gov.cn/zw/jgszyzn/zsdw/fjsjgjyzx/）下载。请各校尽快确定工作联络人，于5月31日前将联络人信息报省技工教育中心，并将后续举办选拔赛的有关情况及时反馈省技工教育中心，以便进行广泛宣传。
联系方式：
1.福建省技工教育中心
联 系 人： 赖智伟 电 话：0591-87279387
电子邮箱：jgjyyjs@rst.fujian.gov.cn
2.漳州技师学院
联 系 人： 张秋霞 电 话：0596-2659104、2659996
福建省人力资源和社会保障厅
2022年4月22日
第三届全省技工院校教师职业能力大赛方案
一、大赛主题
德技并修育英才、工学结合铸匠心
二、大赛时间和地点
时间：（根据我省疫情情况及国赛时间另行通知）
地点：漳州技师学院
三、组织单位和机构
（一）组织单位。福建省人力资源和社会保障厅主办，福建省技工教育中心、漳州市人力资源和社会保障局、漳州技师学院承办，中国人力资源和社会保障出版集团福建代表处（北京蔚蓝阅达图书发行有限责任公司福建分公司）、北京世纪超星信息技术发展有限责任公司负责技术支持。
（二）组织机构。成立大赛工作领导小组，由省人力资源和社会保障厅分管副厅长任组长，省人力资源和社会保障厅职业能力建设处、省技工教育中心、漳州市人力资源和社会保障局有关负责同志任副组长。
大赛工作办公室设在省技工教育中心，承担大赛的统筹协调和组织实施等工作（名单详见附件1）。
四、大赛类别
大赛分为教学赛和班主任赛两个赛项。
教学赛设10个类别：（一）公共类；（二）通用职业素质类；（三）机械类；（四）电工电子类；（五）信息类；（六）交通类；（七）服务类；（八）财经商贸类；（九）工业综合与农业类；（十）文化艺术与综合类。
教学赛类别所含专业（课程）见《大赛类别与专业（课程）对应关系表》（详见附件2）。
班主任赛设2个组别：（一）中技组；（二）高技组。
参赛选手所属班级为初中起点三年制中技、五年制高技或六年制预备技师（技师）等层次前3年的列入中技组，其余年级和其他层次列入高技组。
五、参赛对象
教学赛选手须是技工院校在职教师，且均未在往届全国技工院校教师职业能力大赛全国赛中获得三等奖及以上奖项，班主任赛选手须是全省技工院校在岗班主任。
参赛选手由所在学校出具证明，各设区市人力资源社会保障部门负责审核，大赛工作办公室负责复审。
教师赛类别每校限报1名选手参赛，班主任赛中技组、高技组每校分别限报2名选手参赛。
六、大赛内容
（一）教学赛：教学赛内容包括教学方案设计、说课与答辩两部分。两部分分值各占50%。（参考模板及评审要求见附件3）
1. 教学方案设计：可选取相对独立、完整的人文素质/职业活动，或来自一体化课程学习任务的具有典型性的内容，以文本及教学视频（时长不超过8分钟）形式提交；该活动/任务教学所依据的本校实施层面的课程方案（包括课程目标、课程内容、实施建议和考核要求等），可根据不同的课程类型，采用相应的课程方案格式，以附件形式提交；文本总页数不超过50页。
2. 说课与答辩：以教学方案设计文本为基础，结合多媒体课件、教学视频进行现场说课与答辩，其中说课9分钟，答辩6分钟。评审专家对每位选手提出与说课内容相关的3个问题，提问时间不计入答辩时间。
（二）班主任赛：班主任赛内容包括文本设计、展示与答辩两部分。两部分分值各占50%。（参考模板及评审要求见附件3）
1. 文本设计：根据比赛要求，选取相关主题，以文本及视频形式提交班级建设方案1份、主题班会设计1份以及该主题班会实录视频1个（剪辑后时长不超过8分钟）。
（1）班级建设方案：紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大关于教育工作的论述，贯彻落实习近平在全国教育大会和学校思政课教师座谈会的重要讲话精神以及对技能人才工作的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，重点考察技工院校班主任针对所带班级，深入开展班级情况分析，科学合理确定班级建设目标，周密制定一学期或一学期以上的班级建设方案，分阶段、有步骤地组织实施，扎实推进建班育人，创新育人模式和方法，创新解决班级存在问题，推进德智体美劳五育并举的综合育人，促进学生健康成长、技能成才、技能报国的综合能力。
选手需提交班级建设方案文本，阐述班级建设主题、目标、实施过程、创新点和取得的成效（或预期成效）。总页数不超过30页，可配图表。提交文本要求参赛选手已经组织班级实施且需根据班级真实情况总结、归纳或提炼，所使用的数据、图片等必须真实。
（2）主题班会设计：贯彻党的教育方针，落实党和国家关于立德树人、思政课建设等方面的最新政策要求，参照《人力资源社会保障部关于加强技工院校劳动教育的实施意见》《人力资源社会保障部办公厅关于印发〈技工院校工匠精神教育课教学大纲（试行）〉的通知》等文件精神，结合技工院校育人工作规律和学生特点，将教育主题分为“思想政治教育”“道德品行教育”“法治安全教育”“成长成才教育”四类（分类详见附件4）。
选手根据主题班会教育主题类别，任选一类进行主题班会设计，题目自拟，提交文本，总页数不超过15页，可配少量图表；同时提交该主题班会实录视频1个（剪辑后时长不超过8分钟）。该主题班会要求在校内完成公开课，时长为1节或2节课。
2. 展示与答辩：选手现场展示班级建设方案的实施情况，现场抽取题目进行主题班会设计并展示，回答评委提出的2个问题。其中展示12分钟，答辩3分钟。
（1）展示：分为两个环节。一是选手通过多媒体课件对班级建设方案及其实施情况进行展示，时间8分钟；二是选手根据抽取的教育情境材料，现场设计主题班会1节课方案并向评委阐述（可利用考场黑板或白板简要板书），题目自拟，时间4分钟。选手提前20分钟在备考室抽题并封闭准备，备考室提供白纸和笔，选手不得带任何资料和通讯设备进入。
（2）答辩：评委根据参赛选手事先提交的文本材料，结合选手现场展示内容，围绕班级建设和主题班会两个方面提出2个问题，参赛选手逐一回答并阐述个人观点。时间3分钟，提问时间不计入答辩时间。
七、工作安排
（一）安排部署工作。印发大赛通知，组织赛务专家组成员及有关同志参加大赛工作部署会（具体通知另发），确定大赛组织流程和规则。
（二）院校选拔选手。各校组织开展校级选拔赛，确定省赛参赛选手、作品，并推荐专家人选，5月31日前提交全省赛参赛选手报名表及汇总表（详见附件5），教学赛参赛选手的教学方案设计文本、教学视频、说课课件，班主任赛参赛选手的文本设计、主题班会视频、班级建设方案展示课件，以及专家推荐表。
（三）审核全省赛参赛作品。大赛工作领导小组对参赛作品进行规范性审核和脱密处理，并确定评审专家（详见附件6）。
（四）举行全省赛。赛前培训评审专家，评审教学方案设计和班主任文本及相关视频，组织教师现场说课展示/班主任展示与答辩并进行评审（详见附件7）。举行大赛闭幕式，为获奖选手颁奖。
八、奖项设置
大赛设组织奖10个，每个大赛类别（组别）设一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%、优胜奖若干。获奖证书由主办单位颁发，所获奖项可作为参赛教师在评优评先、职称评审等方面的依据。
九、注意事项
（一）参赛作品须为原创，资料引用应注明出处。如引发知识产权异议和纠纷，责任由参赛选手承担，同时将取消所获荣誉。
（二）本次大赛的报名和资料报送均通过超星信息技术公司平台进行，各校指定专人负责本校参赛队的网上报名和资料上传工作，不接受个人直接报名和资料上传。
（三）除报名表、汇总表、教学方案设计封面、班主任文本封面和材料文件名外，其他参赛材料（教学方案设计和课程方案内页、说课课件正文、班主任文本设计内页、展示课件正文、视频正文）的内容不得出现市、学校和参赛教师与学生的任何身份信息。如出现相关信息的泄露，将被取消参赛资格。
（四）参赛作品基于的教材应符合以下要求：公共课教材、通用职业素质课教材应从《人力资源社会保障部技工教育规划教材选用目录》（可从技工教育网下载，以下简称《目录》）选取，专业课优先选择《目录》中教材。
（五）参赛均为提交电子材料，具体要求如下：
1.文本材料。①使用A4大小页面编写作品，页边距为：上下25毫米、左右30毫米；②正文使用小四号字，1.5倍行距；③作品最终统一由大赛工作办公室通过黑白打印方式进行评审，材料不需过多美化或修饰；④作品以PDF格式提交，文件大小不超过50M。
2.课件材料。①说课或展示课件须采用WPS 2019及以上版本制作，文件大小不超过200M；②说课或展示课件中使用的图片、视频、动画等素材均须采用嵌入方式，不得使用外部链接。
3.视频材料。展示视频需确保画面稳定、声音清晰，采用MP4格式，码率不低于20fps，文件大小不超过300M，提交前须病毒查杀，以免影响正常比赛。
（六）视频录制工作可根据各地新冠肺炎疫情防控要求开展，参赛材料提交截止时间前不具备现场授课条件的，可采用课堂无学生或者师生在线教学的方式录制。
（七）大赛所有作品，包括教学方案设计、班主任文本设计、多媒体课件、教学视频、主题班会视频等，将通过技工教育网进行公益性分享，其中优秀作品将汇集成册进行出版。
（八）如有需调整事项或其他未尽事宜，由大赛工作办公室另行通知。
附件：1.第三届全省技工院校教师职业能力大赛工作领导小组
2.第三届全省技工院校教师职业能力大赛教学赛类别与专业（课程）对应关系表
3.第三届全省技工院校教师职业能力大赛教学方案设计模板及评价表
4.第三届全省技工院校教师职业能力大赛班级建设方案
5.第三届全省技工院校教师职业能力大赛参赛报名表及参赛承诺书
6.第三届全省技工院校教师职业能力大赛专家组织推荐办法及推荐表
7.第三届全省技工院校教师职业能力大赛评审办法
页:
[1]