贵州政策君 发表于 2020-6-9 01:20:10

铜仁市税务局:以实干迎战用实绩作答 以百分百的冲劲跑出高质量发展加速度

本帖最后由 子宁 于 2020-7-16 16:11 编辑

为实施好“人才强税”战略,落实“素质提升‘115’工程”,铜仁市税务局积极探索,采取“3+3”模式科学练兵,以学为用、以练为战、以比争先,扎实推进大练兵活动向实战化和长效化方向良性发展,确保“人人参加练兵,人人参与比武,人人得到提高”,使练兵比武活动成为培养铜仁税务干部善学能干的推进剂。
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搭建三大平台
——搭建练兵参与平台。结合岗位练兵工作要求, 铜仁市税务局在岗位练兵活动中,突出岗位技能,突出应知应会,强调在岗实操,注重全员参与,不搞少数业务骨干的‘精英赛’,全系统上下扎扎实实地练,全员参与地练,坚持在岗人员自学为主,集中培训学习为辅,统一订购发放学习书籍、练习题测,组建学习小组,采取集中学习、专题讨论、个人自学等多元化形式,开展案例分析、情境模拟等教学方式,开展干部全局性、应变性、敏感性、拓展性训练,激发干部学习的自主性,调动干部学习的主动性和积极性。
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——搭建网络学习平台。通过网络等多种方式实现各类教育力量的互补,充分发挥“互联网+”的辐射作用,通过QQ学习群、微信学习群定期发送政策法规、税收业务知识和税务难点热点问题,让干部能够在第一时间掌握最新政策资料,提高干部学习的自觉性和主动性。运用现代计算机网络技术、多媒体技术等,打破学习的时空限制,实施网上教学,依托“学习强国”、“学习兴税”、“铜仁组工”等平台和继续利用“中国税务网络大学”资源加强自我学习,同时积极与中国人民大学、浙江大学等高校网课学习资源开展学习,拓宽岗位练兵渠道,有效解决“工学矛盾”,推动练兵常态化。
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——搭建比武实战平台。为真正选拔出业务素质高、责任心强、工作绩效突出的岗位能手,铜仁市税务局在比武过程中创新比武形式,开展了岗位能力测试、业务实战对抗、综合知识竞赛等形式多样的竞赛活动,以此展现干部的真实业务水平,从而达到立足岗位,以练促学,以比促练的目的。按照“学习不考试等于零”要求,从今年开始,每个班次在培训结束时都要对所参训人员进行测试,坚持“学什么、考什么、比什么”,实现了业务培训、岗位比武和实务操作无缝衔接,达到学知识、比技能、强主业、优服务、促改革的目的。
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抓好三项培训
——立足岗位需求,抓好个性化培训。一是注重干部教育培养方式,落实“老带新”、“师带徒”培训制度,面对面教,手把手带,促进干部业务技能提升。二是根据干部知识结构、了解其最想学的是什么,最缺的是什么,对应设置相应培训内容,以符合培养需要。三是根据干部岗位需求、从事专业等情况,有针对性地开展分类培训,使干部能够“干什么,学什么”、“弱什么,强什么”、“缺什么,补什么”,从而提高干部的实践、学习、综合能力。
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——立足能力提升,抓好多样化培训。一是变“封闭型”为“开放型”教学,避免“填鸭式”的满堂灌,把“讲什么,学什么”变成“要什么,讲什么”,让干部由被动学习变为主动学习;适时开展干部专题研讨和辩论,不定时组织社会考察、社会调查、实践锻炼等活动,力求达到理论教学与指导实践相统一。二是坚持理论与实践相结合,通过交流、轮岗、挂职锻炼等方式,引导和安排干部到任务比较繁重、情况比较复杂的工作第一线,增长胆识和才干,增强解决实际问题的能力和驾驭复杂局面的能力。
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——立足资源整合,抓好线上线下培训。为贯彻落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署,按照“坚持统筹兼顾、做好各项工作”的要求,在疫情期间,以线上网络视频培训为主要模式,依托系统视频会议功能和“学习强国”平台中“强国视频会议”模块,以视频会议模式组织开展干部教育培训工作,保证疫情防控关键期学习不停止滞、培训不掉线。疫情风险等级降低后,逐步开展线下分散培训,实行“分级教学,抓关键少数”,重在骨干带动,引领示范,发挥岗位能手和业务骨干作用,分层分级分类分阶段,以大讲堂、小课堂等不同培训形式开展练兵培训。


来源:国家税务总局铜仁市税务局
供稿:铜仁市税务局人事科
编发:纳税服务(税收宣传)中心
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